Noutăți pentru Evaluarea Națională, clasele 1- 4

Evaluarea națională este pe cale să înceapă!

Este primul examen important din viața copilului tău, iar succesul îi poate aduce încredere în propria persoană și îi poate insufla dorința de a învăța mai multe lucruri pentru a fi la fel de bun în continuare. La fel ca în cazul unei construcții, unde fundația trebuie să fie puternică, și elevii din clasele primare au nevoie de o bază puternică pentru a avea succes pe termen lung. Rolul acestor evaluări naționale, înainte de clasa a 8-a, a fost de la început pregătirea și evaluarea elevilor pentru ca eșecul să fie redus pe cât posibil. Sunt evaluate cunoștințele, iar elevul este obișnuit cu emoțiile, acestea din urmă fiind înlocuite cu ambiția și perseverența.

Iată câteva informații utile privind desfășurarea evaluării naționale pentru școlile primare:

1. Comisia de organizare și administrare va fi formată din:

–  directorul general sau directorul adjunct al școlii.

– secretarul sau un cadru didactic cu competențe digitale, precum informaticianul.

– cadre didactice ce fac parte din respectiva școală specializați pe materiile Limbă și comunicare, Matematică și Științe ale Naturii. 

– administratorii de test și asistenții lor.

– cadrele didactice care vor avea rolul de a evalua lucrările.

În cazul în care unul dintre cadrele didactice menționate mai sus nu poate participa, poate fi înlocuit de un alt cadru didactic disponibil numit de președintele comisiei.

2. Subiectele de la evaluarea națională din 2015 pentru elevii claselor 2, 4 și 6 vor fi elaborate de CNEE ( Colegiul Național de Evaluare și Examinare ). Aceștia vor construi testele în așa manieră încât să aibă un format clar pentru a putea fi înțeles de toți copiii, un nivel mediu de dificultate și  cu o structură asemănătoare cu cele ale evaluărilor internaționale.

Subiectele pentru clasa 2 la Evaluarea Națională 2015:

– primul test are rolul de a evalua competențele de producere a mesajelor scrise.

– al doilea test implică evaluarea competențelor de receptare a mesajelor citite.

– cel de al treilea test măsoară competențele la matematică.

Pentru fiecare test în parte, timpul disponibil este de 30 de minute.

Subiectele pentru clasa 4 la Evaluarea Națională 2015:

– primul test are scopul de a evalua competențele de înțelegere a textului scris în limba română.

– al doilea test evaluează competențele la matematică.

– al treilea test vizează verificarea competențelor de înțelegere a textului scris în limba maternă.

Pentru a rezolva testele, elevii vor avea câte 60 de minute pentru fiecare test în parte.

Vezi aici calendarul pentru Evaluarea Națională.